第三位是我的导师曹教授。进入二十一世纪时曹老师已是古稀之年，而今依然面色红润，步伐矫健，声音宏亮，满头银发更显出一位胸襟开阔、德高望重的长者的仙风道骨。我总会想到一个真实的故事：1931年，萧邦从波兰流亡到巴黎。当时，匈牙利钢琴家李斯特已是声名远扬的音乐家，而萧邦只不过是一个默默无闻的小人物。但是，萧邦的音乐才华深为李斯特所欣赏，为使萧邦在观众面前获得声誉，他采取了一种别出心裁的办法。一次李斯特钢琴演奏会，先由他自己坐在钢琴前弹奏，在灯光熄灭后，悄悄地换上了萧邦。观众自始至终被琴声所征服，等演奏完毕亮起灯来，观众大吃一惊，只见坐在钢琴前的竟是萧邦。沉默了几秒钟后，剧场里响起了暴风雨般的掌声，显示了巴黎最有修养的观众群深深地为萧邦的才能所折服，接受了这位名不见经传的钢琴家。萧邦成功了，李斯特推荐后起之秀的宽阔胸怀也成为佳话流传了下来。

　　我国历史上也有不少举贤荐能的佳话，经典的如“黄羊举贤”。晋平公问祁黄羊“南阳县缺个县令，谁可以当任这个职务呢？”祁黄羊回答说：“解狐可以去当。”平公说：“解狐不是你的仇人吗？”祁黄羊回答说：“您问的是谁可以去当这个职务，不是问谁是我的仇人。”平公称赞说：“好！”于是任命解狐为南阳县的县令，果然非常称职，老百姓都很称赞。过了一段时间，平公又问祁黄羊：“京城里缺个军尉，谁可以担任这个职务呢？”祁黄羊回答说：“祁午可以。”平公说：“祁午不是你的儿子吗？”祁黄羊回答说：“您问的是谁可以担任军尉这个职务，不是问谁是我的儿子。”平公称赞说：“好！”于是又任命祁午为军尉，果然也很称职，大家都赞扬他。

　　这就是著名的“举贤不避仇，举贤不避亲”故事。这个故事的主人公黄羊，胸怀百分之百地宽阔。
　　曹老师也有宽阔的胸怀。大多数导师都喜欢将自己的优秀学生留在身边，曹老师却愿意把学生放出去。曹老师的学生都是很优秀的，别的不说，只以英语课程为例，苏州大学九四级研究生里，曹老师带的学生是最棒的。曹老师讲课全用英语，学生回答问题也必须是英语，有外籍教师来讲课，或进行学术交流，曹老师总是创造条件，尽量让他的学生多与外籍教师接触，增多会话的机会，提高口语能力。我们的英语水平比较高，因为我们碰到了曹老师这样的好导师。我们都很感激这位导师。假如曹老师表示想把我们中的哪一个留下当助手，我们都会感到幸运的，但是，曹老师认为外面的天空更辽阔，雏鹰应该到更辽阔的天空去飞翔，更快练硬翅膀，更早成为真正的雄鹰。

　　曹老师这么做，是完全为学生着想。学生能找到最适合自己发展的平台，是曹老师最高兴的事。在这件事上我看到了一位完全站在学生的立场、彻底为学生着想的导师。这是一种臻境的把学生的事业上发展为重的心态。他已经把个人的利益放在一边，至少有这些师兄弟留在他身边，每年可以多拿几万元科研金费，多发些学术论文。曹老师的这番苦心，果然没有白废，我的师兄弟有二十多个在国外，不长时间都已事业有成，有些已是哈佛大学、波士顿学院等名校的教授。

　　曹老师的言传身教让我们弟子懂得做好学问之前，先学会做人，做人要有胸怀，正是您的心胸有多大，您的事业就会有多大。
　　上周日曹老师不慎把脚扭伤，在此祝您早日康复。
　　billteng

日期：2007-11-21　22:11:26

　　（10）角度决定长度
　　我的第四位老师是公司的吴总经理。遇到吴总，是我一生中最大的运气，无任工作上、生活上都得到他无微不至的关怀。在吴总手下做事，是我人生中最大的快乐。吴总讲得最形象最隽永的话是：“人有两个资产，一个有形，一个无形，但无形胜有形。钱有四条腿，人有两条腿，这里头有个谁追谁的问题。当人追钱时，两条腿追四条腿，永远追不上；等到钱追人时，四条腿追两条腿了，一下就追上了，想逃也逃不掉。我们就是要多做让钱追人的事”。我乍一听到这话，非常惊谔。财富有两种，我早已清楚，而且我也确实把无形的资产放在有形资产的前面来权衡我的人生走向的，但如此透彻地简捷地揭示出钱与人的关系，我远不如吴总。他是这样说的也是这样做的，他的工资还远不如很多从国外聘请来的顾问就是真实的写照。他让我更加明确地理解钱和人的关系：四条腿和两条腿。

　　财富总是追着成功走的。财富与成功影形相随。财富是成功的不离不弃的恋人。财富是成功的忠实仆人。你不要去想如何获取财富，你只要去想如何成功，如何成为行业的顶尖。这是在这样的理念的指导下，公司从一个校办小企业，首先成为国内二极体行业的第一，在全世界排名第十八位，成为第一家国内上市的二极体企业。
　　第五位老师是村松久仪先生，他是日本人，原日本东芝公司技术部部长。九九年我们相识。从那时起，我们为了公司电子作为二极管生产企业而一起努力。二千年开始吴总经理（现任董事长）提出了提高二级管的可靠性以及降低成本的要求。当然，面对世界最新技术的挑战，必然带来很多的辛苦。我们目标就是在产品的可靠性上成为行业的顶尖，在成本上是日本等公司同样质量水准的50％，才更有竞争力。经过村松先生的指导，我和同仁的共同努力，最后我们大胆的引入了新技术，并且对此反复论证。也因为新的技术的成功,使制造能力以及可靠性一口气有了很大提高。比如有一种产品，它是用在闪光灯上的高压二极管，就是采用这样的技术成功的，且很快在日本等市场热销。公司名气和品牌的市场认可度得到了很大的提升，公司也得到了丰厚的利润回报，这就是典型的先有无形，再转化为有形的例子。

　　同时，作为一名技术人员，最重要的是工作思路，村松先生在方面对我的帮助最大，尤其值得国人学习。 他给我的启发和大家常讲的“思路决定出路”是异曲同工。过去我们习惯于：先订计划，再做，再看结果，然后再加以修正。而他要求：凡事先现场调查，确定目标后，再订计划，再做试验论证。以上是完全不同的两种思路，实践证明，后一种思路才是符合当今这个时代的。他是日本人中值得大家尊敬的老师。

　　从这些恩师身上，我深深地懂得看问题的角度要善于变换，用打台球的话来讲就是“角度决定长度”，这就是生活中的哲学。
　　billteng

日期：2007-11-22　22:44:51

　　(11) 问对问题
　　龟兔赛跑的四个版本
　　从小学习打算盘，在开始打算盘时要将算盘珠进行归位，我把它叫做“归零”。同样在工作中，我发现每天做一次“归零”是非常重要的。当今天完成一件事情的时候，晚上在安静的时候细心地想想 “这件事让我重新开始，我会如何做？”。这样可以让自己找到在已经做的事中，哪里做得好的，哪里需要改善的；同时还可以把这些想法记下来，第二天或将来可以向前辈或这方面的专家进行请教，这样你的思考能力就会慢慢地提升。龟兔赛跑的四个版本也是基于这样的思考而得到的。

　　中国的小朋友，几乎没有不知道“龟兔赛跑”这个童话的。我很小的时候就听过，这是我接受的第一个版本。